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通过教师礼仪的规范培训能提高师生交往的能力,培养与引导学生良好的养成习惯,通过教师自身的率先垂范,充分发挥榜样示范作用。本系统课程在广泛征求基层老师的意见与建议的基础上,结合师生交往与教学的特点,采取讲授、演示、案例教学、小组讨论、情景模拟、实操训练等教学方法,理论与实践相结合。
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